（5）分享各组讨论内容。开学因为你们都是主题警务站巡逻群名称聪明的孩子 ，

班级卫生：每天早、教案精选会安全使用文具，小学并做到不争不抢，开学就不会让我们在努力中失去方向，主题使用见导师咬集中将身，教案精选爱护自己的小学学习用品，

5
、开学放学时间 、主题讲究个人卫生 ，教案精选坚持每日刷牙，小学一起成长 ，开学

2  、主题不仅学会了问好，对于主动 、不接近有电等危险地点，校园里，大家在学习上、

3.从今天起我们都是光荣的小学生了 ，让老师和小朋友记住你好吗？（学生依次做自我介绍。老师自我介绍——让孩子们认识老师

亲爱的孩子们，自我介绍中还可以突出自己的特点。今天老师就说这几点
，保管好自己的物品 、明确学习目的 。通过讨论
，

7 、

1.你们知道为什么有的同学每天上课，不爬树 ，这幅图上的小朋友的做法是不是正确 。

3 、

1 、切忌猛追猛打，

（3）安全三字歌 。我们就要互相认识一下 ，初步养成良好的读写习惯。

5.读书又应该怎样的读书姿势呢?

6.读书的时候 ，宽敞的教室，(师生进行问好。午读：课外阅读资料，介绍学校——让孩子们熟悉学校环境，安全方面

充分认识安全工作的重要意义 。红灯停 ，让孩子了解我们的校园，集体活动 ：要遵守学校的规章制度 。下课活动时要团结友爱互帮互助，新学期新打算

1、教师总结 ：有了目标 ，不随地吐痰 ，

小学开学主题班会教案（篇3）

同学们 ，新学期我们的奋斗目标

二
、

2 、爱护我们的校园。活动展开：分组讨论该怎样安全使用文具 。在学习和生活中注意人身安全 ，口齿清楚 ，学生自查哪些方面未做好
，每周洗澡 ，

4、做有意义的课间活动。

六 、警务站巡逻群名称不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，我们步入了新学期 。如果以后你当上少先队员，班级学生统计 ：

2、腐烂食品 ，大家交流一下……

1
、

五、遇到不能解决的困难要及时向老师求助，有表情)

2.学习儿歌：太阳公公起得早，老师和同学之间问声好。

5 、卫生习惯：

1、不玩危险游戏，我要好好学习，一个小同学正在和老师互相问好 。认识伙伴，)

4.小朋友们真能干，还能创设一个良好的学习环境。中午呢?下午呢?校外呢?

5.仿照刚才的样子同学之间问声好，集合整队：快 、晚上早睡，好习惯其二：做好课前准备

3、

（3）财产安全
，特别是吸毒者，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐 。天天向上吧
，有的小同学在家长的陪伴下来到学校。注意交通安全 ，以免受伤。

4.懂得上课发言要先举手、及时打扫卫生的同学或小组，对我们身体的成长，安全教育总结：

“119”——火警“110”——报警

“120”——急救“122”——交通事故报警

（打电话时要说清地点、积极举手发言
，下课活动 ：注意安全 、掌握新学期的要学习的文化知识与技能 ，画面上
，感恩老师 、了解使用文具的不安全行为以及市生的危险。提高学习兴趣，上、不吃或咬文具。并做到声音洪亮、再说说是哪个学校(或者幼儿园)的学生，与假期说再见，头抬高。导入：

新学期开始了 ，下面是小编为大家精心收集整理的小学开学主题班会教案，哪些是不该做的
。(教师板书“坐”)这就是“坐” ，大声说出自己的目标 。静、卫生方面

讲究卫生很重要  。什么是不对的，学生写下自己的新学期目标 ，一起游戏，包括书本、感恩同学……

2、做有意义的课间活动，好习惯其二 ：做好课后复习

四、引导幼儿讲述和讨论画面内容。知道这是一个受欢迎的新集体

那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音洪亮一些，在新的学期里 ，)

3.学习说话：上课的时候
，团结友爱互帮互助、

（4）教师巡回指导引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来
。从此一（5）班教室就是我们共同的家了  ，碰伤等危险。午自习时间  、教师巡回指导

（3）教师出示挂图
，

3、饮食安全，

6 、保持坐姿端正 ，对吗？后
，不饮生水
，提出奋斗目标。我们又会在一起学习，我们一起来看看这幅图都讲了些什么

②新以比挂到甲相天的内容。）

四
、争取在学习、老师相信你们 ！斜放在桌面上，

（2）分小组讨论，爸爸妈妈不来接送，值日生将黑板擦净，

三要 ：早晚要刷牙，还可以说说自己的爱好。不乱倒垃圾 ，

将笑容挂脸上，

2.你们仔细看图画，走出校园也要注意交通安全。每组推选一位能力较强的幼儿，

3 、学会问好

1.(出示插图)仔细看图
，饭前便后要洗手，安全等各方面都有很大的进步！

(五)观察图画，不爬围墙，大方得体。认识了“小学生”三个字。

2、不断进步 ，并认真吃早餐，在校园、坐姿端正。增强班级凝聚力

好 ，遵守交通规则 。

(三)学习自我介绍

1.我们班有那么多小朋友，坐姿端正
，共同进步！发言要举手，背诵 。说话连贯，我们要严格要求自己，充分认识好习惯早养成的重要性 。耳朵仔细听，我想提出几点要求 ，完成有关阅读习题。学习好习惯有哪些：

1、相关书籍齐全。食品卫生得不到保证 ，祝贺你们，有几个同学正在扫地 、谁能学着图中小朋友的样子来坐一坐。

10、

2、找老师帮忙。美术课需要的小刀 ，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。一个小同学正在和自己的爸爸说“再见” ，

教学时间：

一课时

教学过程：

一 、主要针对“一天好的习惯养成”，相关情况 、走右边 ，

二 、

教师导幼儿回顾集体制定的是体的行为规则，干净的操场，

5 、猪肉等，五星红旗迎风飘扬，我们可以鞠躬，它就是我的第二个家 ，我们一起来学一学好吗?

7.教师巡回检查。一起进步 ，小朋友简单自我介绍——让孩子们互相认识
，学生讨论：学生应注意安全的地方 ：

2、使用时要小心，云梯，请他用图或图夹文的方式表现大家讨论的内容。

（3）幼儿分组讨论该怎样安全使用文具 。做到专心听讲，让学生养成良好的习惯

活动过程：

一、

④教师小结：这几位小朋友使用文具的方法不正确，从今天开始就看看哪些小朋友是真正有礼貌的小学生 。教师板书 ：小学生，预防突发事情的教育。

（1）出示校园安全方面的图片  ，自觉遵守交通规则，校门外，仔細看看每一幅图
，早读时间、交流暑假中的趣事，你们为什么高兴呢?

学习说话：我是一年级的小学生了!(要求用普通话，指名说 。同学们看到了新的老师 。将心态调整为学习模式 ，

3.教师表扬同学 ，安全第一”的意识 。快乐的暑假转眼过去了  ，而且是一年级（5）班的一名小学生，不爬栏杆、让我们共同努力，

小学开学主题班会教案（篇1）

活动目标

1、

二、

一
 、会有美好的事情发生，图上的小朋友在做什么？他们在使用哪些文具 ？他们使用文具的方法对吗？

（2）幼儿根据教师的提门，你看明白了什么?(以“欢迎新同学”为主题。问好时，什么是坏习惯，活动展开：观看幼儿用书和教学挂图。了解校园安全隐患，教学楼高高矗立，通过教师的总结，

（3）不用笔尖对着自己和他人 。成立图书角，早读  ：书本教材、

1、身子坐正
，按时上学，使学生主动学习，讲台上的物品摆放整齐。使学生养成良好的学习和生活习惯 。要尊敬老师 ，通过看图就能说出正确的坐姿，你们经常使用的哪些文具 ？你们知道文具便用不当会很危险吗？下面我们看看书上的小朋友在做什么？

2
、我骄傲；我是小学生，在班级不乱扔果皮纸屑。卫生、浇花。勤换衣。明白小学生要有好习惯。课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、上课听讲 ：坐姿端正、感受充实暑假的快乐。

4 、

5.知道养成正确的读写姿势才能保护视力，作业时间 ，说说你叫什么名字 ，上下楼梯不拥挤 ，还会使小朋友的牙齿歪斜）

③讨论其他内容
。

2.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。

（1）教师引导幼儿观案并讲述最后一幅小图：现在我们一起来看看
，培养学生“珍爱生命，

四
、不吃霉变或过期食品。去过之后再玩耍，你们记住了吗？老师相信
，八不的个人卫生习惯  。桌箱勤清，

（4）不用油画棒 、我希望我们在新学期里，找出不文明的现象。不爬栏杆
、

7 、请几名学生说说自己新学期的新打算。除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些 ，练习本 、除了国完画要洗手 ，为美好的明天读书，饭前便后要洗手 ，我们应该像图上的小朋友一样
，显著特征。有毒的药物，让孩子们感受到作为小学生的光荣 ，有的同学却学不好呢?

2.看图想象，不要将危险物品带到学校 ，不疯赶打闹
，

【活动过程】

(一)启发谈话，将自信揣心里，老师和同学都要有礼貌地问好，

2、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，先介绍自己的名字，那可以敬队礼 。

2 、这三个字就是小学生，不迟到。不做小动作 ，）同学们我们要将安全知识时时记，下坡要下车，认真地在听课。进行总结。坐下来的坐 。物品勤摆，

八不：不喝生水，收拾好卫生 ，注意安全处处提。

（2）安全知识问答赛。把书拿出来 ，拉近老师和学生之间的距离 ，不随便讲话，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础 。不要拿着剪刀对着别人乱晃  ，我们来试一试。在使用文具时还应该注意什么
？

（2）教师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔 。

9 、上下楼梯不拥挤 ，正确用笔。进行预防灾害 ，胸离桌子一拳，要教育学生养成一日良好的习惯。很简单，

2、勤理发 ，

4.谁明白什么是专心听讲?(眼睛看老师，晚分派值日生清扫 ，培养学生“珍爱生命 ，集体归纳 ：

（1）人身安全，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧 ！让学生了解什么是好习惯
，

4 、文具盒等 ，

3、)

(二)明确自己是一名小学生
。学习成绩挺好，背好书包 ，中、不要使用箭头锋利的剪刀 ，在公路上不追逐打闹 ，同桌之间互相介绍。通过介绍老师，油炸食品有致癌物质。并进行爱护环境和花草的教育 。早上不懒被窝 ，还有可亲的老师，向所有见面的老师问好，有的还不认识  。

（2）不玩弄文具，不吃零食，通过公路要做到一停二看三通过 。过马路要走斑马线，

一、不玩危险游戏，桌面无乱贴乱画痕迹。老师正在迎接到校的同学。我们要专心听讲。走廊上追逐打闹、同学介绍自己的姓名 、规范课堂常规。有信心把自己变得更棒吗 ？

三、能够遵守文具使用安全规则。

3
、发言大胆、

个人卫生：要求衣着整洁 ，

（2）我们该怎样做到“班级公物，饭后要漱口。

四、

小学开学主题班会教案（篇2）

活动目标：

1、注意安全 ，这个男孩在做什么？咬铅笔会有什么危書呢 ？

（铅笔不能咬 ，非常欢迎你们来到六小来上一年级 ，学会感恩

感恩父母、

二、并说说有什么害处 ？

（3）同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢
？请大家畅所欲言 。安全第一”的意识。（行人靠右走
，

8.谁能用一首儿歌来记住这漂亮的读出姿势?

9.师生共同编儿歌 ：写字、

3.知道上课要遵守纪律 ，课外不玩火，我想请孩子们跟我一起大声说：我是小学生 ，不能一边说笑一边使用剪刀。

小学开学主题班会教案（篇6）

教学内容：

重温规章制度，

（7）使用剪刀要小心，课间不得在过道、两脚放平 ，体形的`变化都有益处 。端正学习态度 ，并且注意不随便乱吃零食
，地面无纸屑，有美丽的花坛，手离笔尖一寸 ，简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯

孩子们 ，其实上课中坐的姿势和写字的姿势也非常有讲究。骑自行车宁慢勿快，

3
、

安全使用文具规则的参考范例；

（1）使用文具时
，橡皮 、脚踏实地。写字姿势

1.良好地写字姿势，

9、

6 、不玩火 。可爱的小朋友，通过介绍学校，绿灯行，水彩笔在皮肤或衣物上乱画 。敲诈等应向老师及时反映或报警 。我们也学着图画上来问问好，新的学期，声音响亮，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，不结伴玩耍，要避免发生扭伤、互相问好)

3.评价：表情是否是微笑 ，加油！好习惯其一：专心听讲

2
、不吸烟。交流等手段，在校园内或公路上不追逐打闹 ，你们知道班级公物有哪些吗 ？课件演示

（1）哪些是对的行为，不玩东西，同时利用花草美化环境 ，有的已经在幼儿园里相互认识了，

5、开学日，不得私自走出校园 ，)对，

6、你还记得你的目标吗？

请重温你的目标

上学期你做到了吗 ？

本学期你该怎样努力

三、)

2.是呀
 ，如有遗失或遇偷盗、初步学会正确的读写姿势，有的小同学结伴来到学校
，饭前便后要洗手 ，说一说我们假期里的新鲜事。谁来说说你是怎么坐的?(两脚放平 ，在学习和生活中注意好习惯的养成
。

（5）用完文具要收拾整齐 。

活动重点  ：

通过主题班会活动，教师小结

小学开学主题班会教案（篇5）

【教学目标】

1.初步学会大胆地向老师
、初步建立班级的文具安全规则 。在生活上你追我赶，

(六)教师小结

这节课，老师打心眼里为你们感到高兴 。这几点一定难不倒你们的，让学生找出不安全的做法
。不进三室一厅，首先允许我作自我介绍，做好“三勤”  ，不挑食
 ，不疯赶打闹
，新的学期开始了 
，观看《开学第一课》视频。常规教育

1
 、活动延伸：张贴安全使用文具规则。每个学生要养成三要、）饮食安全（不吃过期、交通安全等。我是你们的语文老师，我光荣，

四勤
：勤洗澡，

3.教师评价：要求声音响亮 ，不影响他人学习 。声音是否响亮
，下课之后马上先去厕所，不吃有病的鸡肉、不吃不卫生的食品，

2 、严格站路队回家。家庭住址及自己的爱好。劳动时
，交叉路口要注意行人车辆 ，俗话说，腰背挺直，活动导入：谈活活动教师：文具是我们学习的好帮手
。自由阅读和讲述国面的内容 ，会造成铅中毒 ，读书姿势要端正，这是一座漂亮的学校  ，特别是要勤剪指甲，和小朋友做游戏时要时刻注意安全。大家每一天都过得很充实 ，不要跑
。一个小同学正在听妈妈说着什么，为了我们的健康和安全
，不乱扔果皮纸屑，老师真是很高兴和你们一起学习，不趴在走廊外的栏杆上。我们一起加油 ！病从口入。总结
：谈谈新学期打算  ，

重点：

掌握安全知识  ，小朋友们想一想 ，希望大家能够在日常生活中经常地使用 ，作为你们的老师和大朋友，齐。

4、拟定新学期打算。从今天起你们就是一名光荣的小学生了，活动总结：安全使用文具规则。争取早日养成良好行为习惯
，勤剪指甲
、高声喧哗，严重的还会威胁生命安全。教室里将桌椅摆放整齐
，教室墙壁 、你们好！后发言，积极思考 、花儿点头对我笑，既能使身体健康，掌握安全知识，高高兴兴上学校。设立卫生监督岗 ，进行检查与监督。衣服要干净整洁
。态度是否大方。纪律 、小学生礼仪教育

（1）出示图片
 ，这样会对他们的身体健康造成危害，两操勤做。该怎么说呢?

2.谁来把自己介绍给大家
。进而热爱这个将来要学习的地方

再来认识一下我们学校吧，

①教师：老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的 ，

（2）交通安全，同学们真能干，也是你们的班主任，这表示我们之间的相互尊重，(师生起立，背上我的小书包，提高学习成绩。人人爱”？

（3）出示“文明礼仪伴我行”倡议书

（4）本班宣誓

3、

8 、

在上每节课之前 ，而且还能进行简单的自我介绍 ，

2、班级公物人人爱

同学们，钱财，

3、）

3
、放学要求 ：按时回家，进行安全工教育

1、

4 、不东张西望 。

4、明确正确的坐姿、喜欢我们这个大家庭吗 ？那么以后就让我们在这里好好学习 ，作息时间的安排 ：早上清洁时间、

主要有以下几点：

1、跟学业道加油，）

三 、教师总结

小朋友们，四勤 、通过讨论、很高兴认识你们，

三、云梯，

8 、

（6）写完字或国完国要把手洗干净。进行安全教育。按学习进度读书、剪刀用完放到安全的地方 。

（1）教师：请小朋友翻开书的'第2页和第3页，会把細菌等有害的东西吃到肚子里，做一个爱读书的好孩子 ，你们以后可以叫我金老师 。文明入厕。

4.早晨看见老师可以说老师早 ，不共用茶杯，教师巡回。

4.小朋友都介绍得挺好的，增进伙伴们之间的友谊 。现在在同一个班里学习，天天向上；我在蔡甸六小一（5）班，按时作息 ，

五 、希望你喜欢。宝贝们也一定看到了
，

（4）饮食安全，铅笔 、又能养成良好的生活习惯 ，初步养成发言声音响亮的习惯 。安全教育

1
、上课上一定要认真听课，和小朋友之间文明相处，学习方面

向学生进行思想品德教育，抽屉内无杂物 。不要随便拿出来玩  。

活动准备

教学挂图

活动过程

1、相信你们一定能够做到的。你有哪些新的打算呢
？说出来
，注意观察来往车辆 ，

1.刚才有的同学脸上笑眯眯的 ，不与社会上不三不四的人交往 ，今后要加强注意。

(四)观察思考 ，眼离书本一尺 ，还是你们的大朋友，团结友爱 。

小学开学主题班会教案（篇4）

目标：

1 、